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连日来,不论在会议的讨论中,还是在向大会提交的议案、建议里,教育问题始终牵动着我省代表的心。
西北师大校长王利民代表说,西部大多数省区教育落后,高等教育方面,列入教育部211工程支持的94所重点院校中,西部只有17所。
基础教育方面,甘肃、青海、云南等都排在全国后列。他建议国家制定稳定的投入政策,加大对西部教育的扶持。
来自会宁县的王锡武代表说,像会宁这样重视教育的地方,由于经济的制约,目前全县中小学仍有8万多平方米的危房,占全县校舍总面积的20%。
她建议,国家应加大对西部贫困地区教育基础设施的投入。
穆涛代表说,现在农村的生活是有了改善,但教育水平还是很低,好多老师不愿到农村来,来的也留不住。她希望国家多想办法,让穷地方的孩子也有个好老师,不要再吃教育的亏。
兰州商学院副教授孙洁代表认为,孩子们健康成长,教师素质至关重要。她说,考核老师不仅要看学生考试成绩这一硬指标,还要看思想教育、关心学生身心健康等软指标,通过对老师的全面考核,促进学生的全面发展。
(本报北京3月17日电)
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